题库

1.若方程有解，则a的取值范围是（ ）。

A.a>0或a≤-8

B.a>0

C.

D.

2.已知AB为过抛物线y=2px焦点F的弦，则以AB为直径的圆与抛物线的准线（ ）。

A.相交

B.相切

C.相离

D.与p的取值有关

1.如何在发展的过程中贯彻巩固性原则？

1.设f（x）=x+px+q（p，q∈R），证明： （1）中至少有一个不小于； （2）若，则f（x）=0的两个根的绝对值都小于1。

2.从2，3，4，7，9这五个数字任取3个，组成没有重复数字的三位数。 （1）这样的三位数一共有多少个？ （2）所有这些三位数的个位上的数字之和是多少？ （3）所有这些三位数的和是多少？

1. 小明家刚刚购买的房子成正方形（如下图），如果洗手间铺成白色的地砖，厨房与卧室铺浅黄色地砖，那么小明家需要购买多少m的白色地砖？多少m的浅黄色地砖？这些地砖的面积与小明家购买房子的总面积是什么关系？这个关系能否推广到一般情形？    （1）简述发现式教学法的含义； （2）通过该题谈谈发现法教学对学生的作用。

1. 已知四棱锥P-ABCD,它的底面是边长为a的菱形，且∠ABC=120°，PC⊥平面ABCD，又PC=a，E为PA的中点。     （1）求证：平面EBD⊥平面ABCD;  （2）求点E到平面PBC的距离；  （3）求二面角A-BE-D的大小。

1.请写出"三角形的三边关系"一节的教学目标。