题库

1.过点M（-2，a）和N（a，4）的直线的斜率等于1，则a的值为（ ）。

A.1

B.4

C.1或3

D.1或4

2.在的展开式中，含x的项的系数是（ ）。

A.-5

B.5

C.-10

D.10

1.如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系？

1.已知椭圆C的中心在坐标原点，焦点在x轴上，椭圆C上的点到焦点距离的最大值为3，最小值为1。 （1）求椭圆C的标准方程； （2）若直线ι：y=kx+m与椭圆C相交于A，B两点（A，B不是左右顶点），且以AB为直径的圆过椭圆C的右顶点。求证：直线ι过定点，并求出该定点的坐标。

2.已知定点P（6，4）与定直线ι：y=4x，过P点的直线ι与ι交于第一象限Q点，与x轴正半轴交于点M，求使△OQM面积最小的直线ι方程。

1.王军是某中学学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，所以老师经常在课堂上用教鞭抽打他。因此，王军一想到数学课，就感到害怕。 请问：应该怎样评价这位教师？

1.已知， （1）求f（x）的最小正周期； （2）求f（x）单调区间； （3）求f（x）图象的对称轴，对称中心。

1. 请以"圆和圆的位置关系(第三课时)"为课题，完成下列教学设计。  (1)教学目标；  (2)教学重点、难点；  (3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。