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小学综合素质
2017年下半年教师资格考试《小学综合素质》真题及答案
  • 年份:2017年
  • 类型:历年真题
  • 总分:150分
  • 总题数:34题
  • 作答:90分钟
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题型介绍
单项选择题(每个题目有且只有一个正确答案)

1.某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组到报社采访时,门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外,作为指导教师应( )

A.分析原因,修改计划

B.指责门卫素质差

C.安慰学生,劝其放弃

D.埋怨学生能力差

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2.张老师再用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道,“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是( )

A.让学生寻找问题产生的原因

B.告诉学生不必在意

C.向学生解释这是天平本身的误差

D.不予理睬继续上课

【正确答案-参考解析】:参加考试可见
材料分析题(根据材料回答问题)

1. 新转来的小强是有名的调皮生,同年级别的班主任都不愿意接收他,而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。  开学时,张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式,说道,“有一位活波热情的新成员—小强,加入我们这个大家庭,,,,”随后,张老师有到小强家里进行了家访。  一开始,小强有所改变,上课捣乱情况几乎看不见了,特别是在张老师的数学课上表现尤为突出,准守纪律,积极参与课堂互动,可好景不长。 一段时间后,又有其他科任老师说小强上课捣乱。 老师把小强叫到办公室,结合刚学习的内容,对他说,“小强,老师发现你的数学很棒哦,我这里有几道数学题,想试试吗?”“3乘0等于?”“0!”小强回答得干脆利落。“10乘50,再乘0?”“0!”…… 小强回答一次比一次声小,“老师,0和任何数相乘都得0” 这时,张老师说,“刚才做的题目里,有哪些数相乘可以得到一个更大的数,可是 因为0的存在,它的最终结果却都是0,你愿意做这个0吗?老师,我不愿意当这个0!”小强急促地说,一改刚开始无所谓的态度,“每个同学都应该为班级 增光夺彩,做一个有益的“数”。你说对吗?”小强点点头,,,,,, 在随后一段时间里,张老师特别注意观察小强,还根据小强的优势,让其担任了数学课代表。同时,他还经常向其他科任老师了解情况。 大家都反映小强的课堂表现中,看到了可喜的变化。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2. 运动会结束后,小华在周记中写下了自己的感受 这一次学校秋季运动会非比寻常,因为有一个特殊的项目,那就是班级的律操比赛。 我们班余老师是一位比较要强的老师,听同学们讲,每次比赛,她都力争好成绩。 大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。 有班干部向余老师建议,不让我参加比赛。我本想余老师会同意,反正学校并没有要求必须全班参加,再说我刚刚转来。 但是余老师没有同意,在班上说,“咱们是一个团队,是一个整体,班上一个同学都不能少!”我感觉余老师用鼓励的眼光看着我。  眼见比赛日益临近,我很是着急,看得出与我们一同训练的余老师也很着急,余老师找到我,一边鼓励我一定行,一边亲自手把手教我律操的每一个动作。  余老师腰不好,我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时,总咬着牙,我更是认真的操练。 在余老师的帮助下,我终于在较短的时间内学会了班级的律操。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见
写作题(根据材料,进行作文)

1. 一天,富有的父亲带看儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。 在农场一户最穷的人家里,他们度过了一天一夜。 旅行结束后,父亲问儿子, “旅行怎样?” “好极了!” “这回你应该知道穷人是什么样了吧?” 儿子回答,“是的,我知道了。” “你能描述一下富人和穷人的区别吗?”  儿子想了想说,“我们家里只有一条狗,可是他们家里却有4条狗;咱家仅有一个水池通向花坛中央,可他们竟有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看见几盏灯,可他们的花园上面却有千万颗星星;还有,我们院子里只能停几辆小汽车,可他们院子里却能容得下几百头奶牛。”儿子说完,父亲哑口无言。 接着儿子 又说,“等我长大了,一定过上和他们一样富裕的生活。”  孩子心中富有和成人心中的富有是不同的,正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同。  自选角度,进行作文,文体不限,800字左右。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见