随着全球化的不断深入，越来越多的学生开始关注国际本科教育。对于许多人来说，国际本科似乎是一种应用本科教育。但是，这种观点并不完全正确。

首先，应用本科教育通常是指强调实践和职业技能培养的本科教育。而国际本科教育则更强调跨文化交流和全球视野的培养。国际本科教育不仅包括与不同国家和地区的人们交流和合作，也包括探索全球性问题和挑战，例如气候变化、贸易和移民等。因此，国际本科教育更加注重学生的思维能力、跨文化交流能力和全球意识的培养。

其次，国际本科教育并不一定要求学生选择一个特定的专业或职业道路。相反，国际本科教育通常更加强调培养学生的综合素质和思维能力，以便他们能够适应不同的工作和生活环境。因此，国际本科教育可能涉及广泛的学科领域，例如文学、艺术、历史、政治、经济和科学等等。

最后，国际本科教育可以为学生提供广泛的机会，例如参加交换项目、实习、志愿者工作和研究项目等等，以便他们能够获得更多的实践经验和知识。这些机会可以帮助学生更好地了解自己的兴趣和才能，并为未来的职业生涯做好准备。

综上所述，国际本科教育不仅是应用本科教育，更是一种更加全面的本科教育。通过国际本科教育，学生可以获得广泛的知识和技能，同时也能够培养跨文化交流能力和全球意识，为未来的职业生涯做好充分准备。