A.因素比较法
B.排列法
C.关键事件法
D.评分法
A.满足培训需求
B.实现培训课程目标
C.提高组织和个人的绩效
D.有效利用培训资源
A.计算经济补偿金
B.了解人民的收入水平
C.计算离休退休金
D.了解人民的生活水平
E.计算最低工资标准
A.实现公平、公正和公开
B.体现对劳动消耗的补偿
C.调动员工的积极性
D.引导劳动者合理流动
E.体现保障、激励和调节等职能
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