A.就人数来讲呈正态分布，两头人数少、中间人数多
B.智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多
C.智力水平的高低决定了一个人成就的大小
D.主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方面
A.自然的血缘关系
B.人伦道德关系
C.教养与服从的关系
D.法定的赡养关系
A.人工制造的，对自然概念的模拟
B.经过人工修饰的自然概念
C.认知心理学家在实验室里用来进行概念形成研究的实验材料
D.认知心理学家在实验室里用来进行思维的间接性研究的实验材料
A.总结个人经验
B.实验
C.思辨
D.测验
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