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社会工作综合能力(中级)
2016年中级社会工作者《社会工作综合能力》真题
  • 年份:2016年
  • 类型:历年真题
  • 总分:100分
  • 总题数:80题
  • 作答:90分钟
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题型介绍
单项选择题(每题有且只有一个正确答案)

1.社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法,进行失独老人专业社会工作服务介入研究,并以此作为毕业论文的选题.下列小芳的做法中,属于行动研究的是( ).

A.独立设计.实施.评估与完善失独老人专业社会工作服务方案

B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务

C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务

D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2.当采用焦点小组的方法收集资料时,研究者适宜的做法是( ).

A.不限制主题,请被访问者自由发言

B.请被访问者轮流回答问题,无需交流

C.运用语言技巧,鼓励被访问者之间充分互动

D.利用群体压力,追问被访问者一些敏感问题

【正确答案-参考解析】:参加考试可见
多项选择题(每题至少有两个正确答案)

1.社会工作者小黄运用个案研究收集退休人员张大爷的资料,根据:“人在环境中”的观点,小黄适宜的做法有().

A.观察张大爷与其所处环境的互动关系

B.将资料上升到理论层面,并推及社区其他老人

C.弄清张大爷的家庭.朋友.原工作单位等方面的情况

D.根据个人经验提出假设,并在资料收集过程中予以验证

E.了解张大爷的生命历程,掌握其中重大事件的详细信息

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2.社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作,他模仿自己的督导老师给志愿者提供督导服务,但发现效果并不理想,督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼,改善督导服务,对此,小田正确的改进措施有().

A.根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处

B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非

C.把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升

D.依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力

E.尊重志愿者的个人意愿,经理配合其兴趣.专长.时间要求安排服务任务

【正确答案-参考解析】:参加考试可见