“找规律”是一项非常重要的数学技能，也是孩子们学习数学的重要一环。为了帮助一年级的孩子更好地掌握这项技能，学校特别组织了一堂优质的“找规律”课。

这堂课由数学老师王老师主讲。王老师首先向孩子们介绍了“找规律”的概念，让孩子们了解到找规律是为了寻找事物中的规律和规则，从而更好地进行计算和解题。接着，王老师带领孩子们进行了一系列有趣的练习，让孩子们在游戏中学习、在玩耍中成长。

在练习中，孩子们发现了一些趣味性的规律，比如：在一排数字中，每个数字都比前一个数字多1，这是一个增量为1的规律；在一排数字中，每个数字都比前一个数字多2，这是一个增量为2的规律。孩子们通过练习，逐渐明白了“找规律”的重要性和方法，也提高了自己的数学素养。

除了练习，王老师还特别准备了一些有趣的数学游戏，让孩子们在游戏中感受到“找规律”的乐趣。比如，王老师拿出一些小球，让孩子们按照一定的规律进行排列，看看能否找出其中的规律；又比如，王老师拿出一些形状各异的图案，让孩子们分析其中的规律，从而完成相应的任务。

这堂课不仅让孩子们学到了“找规律”的方法和技巧，还通过有趣的练习和游戏，让孩子们感受到了学习数学的乐趣和意义。在这堂课上，孩子们不仅学到了知识，更重要的是，他们养成了对数学的兴趣和热爱，也为今后的学习打下了坚实的基础。