李生在其论文中提到了善学者的概念，他认为善学者不仅仅是拥有高超的学习能力，更重要的是善于运用所学知识解决实际问题。善学者具有以下几个特点：

第一，善学者具有广泛的知识面。他们不仅仅局限于某个领域，而是有着多方面的知识储备。这使得他们能够从多个角度来解决问题，从而达到更好的效果。

第二，善学者具有敏锐的洞察力。他们能够快速地发现问题所在，找到问题的核心，并能够准确地诊断问题。这是因为他们对所学知识的理解非常深刻，能够将知识与实际问题相结合。

第三，善学者具有创造力。他们能够将不同领域的知识进行整合，创造出新的解决方案。他们不仅仅是知识的消费者，更是知识的创造者。

第四，善学者具有实践能力。他们不仅仅是理论家，更是实践家。他们能够将所学知识应用到实际生活中，解决实际问题。

综上所述，善学者不仅仅是一个拥有高超学习能力的人，更是能够将所学知识应用到实际生活中，解决实际问题的人。只有具备广泛的知识面、敏锐的洞察力、创造力和实践能力的人才能够成为真正的善学者。