多媒体教学是一种以影像、声音、文字等多种方式来传递知识和信息的教学模式。虽然这种教学方法在现代教育中被广泛应用，但是它也面临着一些困难。

首先，多媒体教学需要学生具备一定的计算机操作技能。如果学生缺乏这方面的技能，那么他们将会很难跟上教学进度。而且，学生可能会对计算机软件的使用方式感到困惑，导致无法正常地进行学习。

其次，多媒体教学需要投入大量的资金购买相关的设备和软件。这对于一些经济条件较差的学校来说可能是不可承受的负担。同时，因为技术的不断更新和升级，这些设备和软件也需要不断地更新和维护，这也会增加学校的运营成本。

第三，多媒体教学需要教师具备一定的技术水平。如果教师不熟悉计算机软件的使用，那么他们无法有效地进行教学。此外，教师还需要花费大量的时间来准备教学材料和课件，这会影响教师的教学效率和教学质量。

最后，多媒体教学还需要考虑到教学内容的质量问题。虽然多媒体教学可以丰富教学内容，但是如果教学内容不够严谨和科学，会导致学生的错误认识和学习误区。

综上所述，多媒体教学虽然有很多优点，但也存在着一些困难。要克服这些困难，需要学校和教师加强对多媒体教学的认识和理解，同时不断提高自身的技术水平和教学质量，以保证多媒体教学的有效性和质量。