过程性评价，也称为形成性评价，是一种教学评价的方法。它不仅仅关注学生的学习成绩，更关注学生在学习过程中的表现和进步。

过程性评价注重学生的思考和学习过程，而不是只看结果。教师会观察学生在课堂上的表现，例如思考能力、解决问题的能力以及语言表达能力等。教师还会通过给学生提供反馈来帮助他们改进学习方法和提高学习效果。

过程性评价对于学生的学习非常重要。通过这种评价方式，学生可以了解自己在学习过程中的强项和弱项，以及如何改进学习方法和提高学习成绩。此外，过程性评价还可以帮助学生建立自信心和自我评价的能力。

总之，过程性评价是一种非常重要的教学评价方法。它可以帮助学生更好地了解自己的学习过程和表现，从而提高学习效果。