学校指导教师评语是对学生学习和成长的综合评价。它既是对学生优点的肯定，也是对学生不足的指导。指导教师评语的语言应准确、简洁、具有针对性，能够明确地表达学生的优缺点和提出具体的改进意见。评语要求对学生进行量化的评价，既要考虑学生的个人特点，也要考虑学生在班级和校园环境中的表现。最终目的是帮助学生更好地发展自己的潜力，为未来的成长打下坚实的基础。