教师业绩描述是指对教师在教学、科研、社会服务等方面所取得的成果进行具体、客观、量化的评价和描述。教师业绩描述是评价教师绩效的重要手段之一，也是教师发展的重要依据。

教师业绩描述包括多个方面，如教学业绩、科研业绩、社会服务业绩等。在教学方面，教师业绩描述可以包括教学质量、教学成果、教学效果等方面的表现。在科研方面，教师业绩描述可以包括科研项目、科研论文、科研成果等方面的表现。在社会服务方面，教师业绩描述可以包括服务质量、服务对象、服务效果等方面的表现。

教师业绩描述的重要性在于可以客观地评价教师的工作表现，为教师的绩效评价提供依据。同时，教师业绩描述还可以促进教师的职业发展，帮助教师了解自己的职业发展方向和目标，提高自身的职业素养和综合能力。

教师业绩描述需要具备客观性、准确性、全面性和可比性。客观性是指评价结果应该基于客观事实而非主观偏见；准确性是指评价结果应该真实反映教师的工作表现；全面性是指评价结果应该涵盖多个方面的表现；可比性是指评价结果应该具有可比性，便于不同教师之间的比较和评价。

总之，教师业绩描述是教师绩效评价的重要手段之一，可以客观、全面地评价教师的工作表现，帮助教师发展职业。