受助学生家庭情况说明怎么写？

首先，我们需要了解受助学生的家庭情况。这包括家庭成员的人数、家庭收入、父母的职业、家庭住房等方面。在描述这些情况时，我们需要客观、准确地反映现实状况，不夸张、不虚假。

其次，我们需要关注受助学生的个人情况。这包括学生的学习成绩、学习态度、个性特点等方面。在描述这些情况时，我们需要客观地反映学生的真实情况，对其优点和缺点都要有所体现，不偏袒、不歧视。

最后，我们需要结合实际情况，突出受助学生的需要和帮助重点。在写作过程中，我们可以重点描述学生的学习困难、家庭经济困难、身体健康等方面，以便其他人能够更好地了解受助学生的需要和帮助重点。

总之，受助学生家庭情况说明的写作需要客观、准确地反映现实情况，关注受助学生的个人情况，结合实际情况突出其需要和帮助重点。这样，才能让更多人了解受助学生的情况，提供更有针对性的帮助。