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小学教育知识与能力
2016年教师资格证《小学教育知识与能力》强化备考试题(五)
  • 考试币:0个
  • 年份:2016年
  • 类型:模拟试题
  • 总分:150分
  • 总题数:26题
  • 作答:120分钟
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题型介绍
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。)

1.“时教必有正业,退息必有居学”体现的是(  )相结合的教育思想。

A.游戏与学习

B.课内与课外

C.学习与思考

D.学习与行动

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2.依次填人句中横线处的词语,正确的一项是(  )①文学艺术创造来源于生活,作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故,交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急。③保险丝是电路安全的报警器,当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会,从而切断电源,保障线路和电器的安全。

A.原形处置融化

B.原型处治融化

C.原形处治熔化

D.原型处置熔化

【正确答案-参考解析】:参加考试可见
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分。)

1.简述确定小学教育目的的基本依据。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2.简述小学德育的方法。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见
三、材料分析题(本大题共2小题,每题20分,共40分。)

1.为了激发学生课外阅读的兴趣,某校发明了一种在本校内流通的小钱币。学生用自己每天完成的《课外阅读记录卡》兑换这种小钱币,月底用钱币在“学校超市”购买自己喜欢的奖品。这种方案一出,校园里顿时掀起了一股“我爱阅读”的读书高潮。问题:(1)结合材料分析学习动机和学习效果的关系。(2)结合材料说一说应如何激发学生的学习动机。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2.张三是某小学三年级的学生。班主任老师反映该学生学习*-7惯差,作业拖拉,懒散,纪律松散,上课爱说闲话,甚至随意离开位置,平时课余时间都沉迷于网络游戏,放学后经常出入学校附近的网吧,也爱和班级同学打架,爱搞恶作剧,如把粉笔灰撒进同学饭盒里,上课无故拍打周围同学的肩膀,影响同学听课。经班主任老师了解,张三一家三口,父亲常年在上海打工,很少回家,母亲在一个综合市场摆摊位卖服装。平时张三都是由母亲照顾,双休日基本上会跟随母亲在市场内,综合市场里人多事杂,绝大多数人都不怎么注意言行举止,导致张三平时出现不文明语言和行为。母亲因忙于生意,对儿子疏于管理,待到儿子犯错时则是一顿打骂,而爷爷奶奶非常溺爱孩子,平时宠爱有加。(1)张三的种种行为是不良品德行为吗?请给出诊断的依据。(2)结合本材料,试述小学生不良品德行为产生的原因。(3)针对张三的这种情况,请结合实际情况,提出矫正措施。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见
四、教学设计题(本大题40分。)

1.下面是一篇小学二年级的课文,请你根据学生的学段特点、认知规律以及你对阅读教学的基本程序的理解,认真读阅读下文,写一篇教学设计,要把教学过程写清楚,写具体。欢乐的泼水节西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。这一天,人们提着水桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我的衣领里灌,我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见