题库

1.通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这叫作刺激的（　　）。

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

2.古希腊教育的典型代表是（　　）。

A.城邦国斯巴达、雅典

B.波斯、拜占庭

C.城邦国巴比伦、雅典

D.克里特岛、迈锡尼

1.教育目的是国家制定的，与教师平时的教学没有直接的联系。

2.情绪等同于情感。

1.简述“耶克斯一多德森定律”。

2.怎样使知识的掌握真正促进智力的发展?

1.热衷于“奥数”培训的人持有这样一个观点：“奥数”有利于训练学生的思维，学生思维能力提高了，其他能力相应就会有所提高。就像运动员的体能训练一样，其肌肉发达了，运动技能水平也会有所长进。有种迁移理论与上述观点相似，请阐述该迁移理论的基本观点及其对教育的影响。

2.一初中女生把一个男生写给她的情书交给了班主任。为了严厉教育学生，班主任对这个男生进行了严厉的批评；为了“杀一儆百”，班主任在班会课上公开了情书，最终导致该男生退学。请用德育规律和德育原则对该材料进行分析。