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中学综合素质
2016年教师资格证《中学综合素质》强化备考试题(二)
  • 年份:2016年
  • 类型:模拟试题
  • 总分:150分
  • 总题数:33题
  • 作答:120分钟
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题型介绍
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。)

1.古人讲:“取法乎上,则得乎中;取法乎中,则得乎下;取法乎下,则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意(  )。

A.确立良好的专业自我意识

B.确立专业的自我规划

C.要以日常教育生活为资源进行日常教学反思

D.要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2.“一把钥匙开一把锁”体现了教师劳动的(  )。

A.长期性

B.示范性

C.创造性

D.复杂性

【正确答案-参考解析】:参加考试可见
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分。)

1.某初一(3)班学生甲和学生乙因贪玩上网,上学迟到了半个小时,班主任王老师非常生气,对他们进行了严厉批评,并责令他们写检查,不准许进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡,结果学生甲溺水而死。王老师应负什么法律责任?请说明理由。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见

2.张某从某专科师范院校毕业后,被分配到一所中学教物理。一年后所教班级数学成绩明显下降,学生对他意见很大,强烈要求换老师。学校经调查发现,张某不认真研究本专业知识,课前不备课或备课很简单,课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话,组织有关教师听他的课,但张某不接受对其教学工作的检查,甚至在成绩评定时,有意评低对他有意见学生的成绩,个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作,但又没有合适的科目,决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服,认为自己是教师,应担任教学工作,学校的决定侵犯其教育教学权,于是向教育局提出申诉。上述材料中,学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?

【正确答案-参考解析】:参加考试可见
三、写作题(本大题共1小题,共50分。)

1.由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。

【正确答案-参考解析】:参加考试可见